Presa diretta: Il pianeta dei robot

http://www.raiplay.it/video/2016/08/Presa-diretta-Il-pianeta-dei-robot-7ec6bf90-b049-450f-81ee-ee0cf8ee0426.html    

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Lo storico rallentamento della legge di Moore

Il settimanale the Economist esce con una storia di copertina che parla della fine della legge di Moore. Per 50 anni, più o meno, un’osservazione spannometrica di Gordon Moore secondo la quale la capacità di elaborazione dei microprocessori raddoppiava regolarmente a parità di prezzo – la periodicità è variata nel tempo tra i 18 mesi e …

Cosa c’entrano i modelli di business con i giornalisti?

100 giornalisti (e altrettanti in lista d’attesa per cui sarà necessaria una seconda edizione) venerdì 13 novembre 2015 hanno partecipato ad una giornata di formazione organizzata dalla Associazione Stampa Subalpina presso l’Ordine dei Giornalisti del Piemonte a Torino, condotta da Giulio Caresio e da me, sull’utilizzo di nuovi strumenti e nuove metodologie (il business model …

Il Social learning ha “l’aula” in testa

metaloghi organizzativi 2.0

Schermata 2014-06-23 alle 20.12.46In una brainstorming con il collega Roberto Pezza abbiamo convenuto sul fatto che esiste un tema cruciale quando si approcciano progetti di social learning transformation: la sostituzione dell’aula in presenza con modalità di social&digital learning.

Naturalmente questa opportunità va salutata positivamente, sia per gli effetti di recupero di efficienza per le organizzazioni, sia per la ricchezza ulteriore che gli approcci digital possono generare sul fronte dell’esperienza di apprendimento stesso.

Ma esistono delle insidie che vanno considerate bene prima di attivare una smaterializzazione netta dell’aula come spazio formativo(uso spazio, e non solo modalità, a ragion veduta).

Prima di passare all’analisi di queste insidie introduco un concept che tendo ad usare con gli interlocutori interni alle aziende quando sto su progetti di social learning. Rappresento una distinzione molto netta fra il modello e-learning e quello digital learning:

  • il primo si sostanzia in forme di trasferimento di contenuto che la persona viene abilitata ad esplorare…

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